申請美國本科，本科生如何創(chuàng)作出優(yōu)秀文書？

為什么美國本科留學申請文書總是寫不好？其原因為：信息選擇不當，格式混亂，英語語法表達不精準?？磧?yōu)弗教育小編給大家?guī)淼南嚓P介紹。

申請美國本科，優(yōu)秀文書如何創(chuàng)作

信息取舍不當

很多美國大學在篩選錄取申請人時，往往把簡歷放在第一位。因此，申請美國本科申請人尤其是商科申請人，在簡歷創(chuàng)作時務必要做到信息取舍得當。有些項目的申請人在自己的簡歷中教育背景部分羅列出自己的初中和高中學習經(jīng)歷，況且在工作經(jīng)歷和研究經(jīng)歷部分，只是一筆帶過，未對工作經(jīng)歷和研究經(jīng)歷進行任何細致的描述，這類主次不分，取舍不當?shù)暮啔v是很難得到美國名校面試官的認可。

申請美國本科，為了能夠讓錄取人認為自己對于所申請專業(yè)有較深刻的認知，許多申請人在文書當中加入針對于所申請專業(yè)的介紹。此類做法在某種程度上是可取的，但很遺憾的是，大多數(shù)申請人都有些長篇大論，占據(jù)近三分之一的篇幅。而針對問題里相應職業(yè)規(guī)劃部分卻輕描淡寫，使用一句簡單句籠統(tǒng)地概括自己的職業(yè)規(guī)劃，這顯然非常不可取，因為這點會讓錄取官覺得申請人根本和所申請項目不匹配。

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格式混亂

申請美國本科，相信許多創(chuàng)作過專業(yè)學術論文，尤其是用于國際期刊發(fā)表的學術論文的申請人，都會抱怨說，為何要耗費那樣多的時間和經(jīng)歷去琢磨格式。但事實并不是這樣，格式正確與否是論文給予人的第一印象，也確定論文是否被接收的先決條件之一。同理，申請美國本科文書中格式對其留學成功申請也起到某種決定性因素，由于格式混亂會給招生官某種錯覺，他們會認為申請人態(tài)度不端正，不認真。

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英文表述不符合語法規(guī)范

申請美國本科，英文表達方面的規(guī)范依舊是眾多申請人可望而不可即的一個目標。其實，許多在海外留學，工作多年的申請人在英文書面表達方面（語法使用）依舊感覺存在諸多不足。

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